2024年5月10日，为迎接即将到来的本科教育教学审核评估，数学与统计学院举行了一场《线性代数》项目制教学示范课，受到听课人员的热烈追捧。示范课以线上形式举行，由数统学院赵磊娜教授主讲。教务处郑丹处长，学院全体领导班子成员，全体任课教师参加了示范课活动。
《线性代数》作为学校的一门重要基础课程，其理论深度和抽象性为学生所公认。赵磊娜老师凭借深厚的学术造诣和丰富的教学经验，通过实际问题驱动，激发学生的求知欲，巧妙地将线性代数的抽象概念融入实际情境，通过项目制教学的框架，不仅传授了严谨的数学理论，更培养了学生的分析思维、问题解决能力和团队协作精神。这一教学实践，正是对项目制教学“学以致用、知行合一”理念的最佳诠释，为学生搭建起从理论到实践的桥梁。
教务处郑丹处长在点评中高度赞扬了示范课的示范意义，强调这不仅是对单一课程的革新，更是对全院教学模式升级的有力推动。他指出，项目制教学作为教育创新的关键一环，对于促进学生全面发展、增强创新能力及实践技能具有不可估量的价值。郑处长还特别强调，教师要紧跟时代步伐，将项目制教学精髓内化于心、外化于行，确保教学内容与社会需求紧密相连，同时尊重并引导每位学生的个性化学习路径。
此次示范课不仅为数学与统计学院的教师们提供了一个项目制教学的优秀范例，更为全院推广项目制教学理念、教学设计与教学组织方法提供了有力支持。数学与统计学院将以此次示范课为契机，进一步探索和完善项目制教学模式，确保每门课程都能融入项目制教学的理念与方法，推动本科教育教学质量的全面提升，为迎接审核评估做好充分准备。
